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Bambini e Bilinguismo, quando è giusto incominciare?


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I bambini sono particolarmente portati all’ apprendimento delle lingue. Quando i genitori hanno due lingue originarie diverse desiderano generalmente insegnarle entrambe al bambino. Si tratta di un desiderio legittimo che porterà buoni risultati soltanto se l’apprendimento delle due lingue avverrà in modo coerente

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Si è detto molto contro il bilinguismo, ma in questo momento di apertura del mondo ai nostri figli, la conoscenza di un'altra lingua rappresenta senza dubbio una grande ricchezza.

 

Ma come fare a facilitare l’apprendimento delle lingue ai nostri figli?

 

È importante che la lingua predominante sia quella materna anche se diversa dalla lingua del paese in cui il bambino cresce e anche se, in questa situazione, è culturalmente la più debole. Soltanto attraverso la sua lingua d’origine, infatti, la madre può trasmettere quella spontaneità e quella carica emotiva che mai potrebbe esprimere in una lingua straniera, seppur parlata alla perfezione.

 

In una seconda fase, verso i 2 anni, si può progressivamente affiancare a questa prima lingua, che il piccolo sentirà come punto di riferimento per tutta la vita, l’insegnamento di quella del padre. A 4-5 anni il bambino, avendo ben acquisito quella materna, sarà in grado di perfezionare la lingua paterna.

 

È questa anche l’età ideale per introdurre l’insegnamento di una qualsiasi lingua straniera. Se al contrario il bambino apprende due lingue contemporaneamente, senza che nessuna delle due predomini sull’altra, potrebbe sviluppare disturbi del linguaggio, dalla all’afasia. La scelta di una delle due lingue, infatti, mette in conflitto il bambino, che non sa se far prevalere il mondo della madre o quello del padre. Nel dubbio, al momento di pronunciare la parola, il piccolo potrebbe balbettare o bloccarsi del tutto.

 

Dott.ssa Giorgia Penserini

 

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